PRAKTIK MIKROSKOP

 LEMBAR KERJA

Nama              :			Kelas       :
Guru Mapel   :			Tanggal   :

 

 TUJUAN PRAKTIKUM

1.         Peserta didik mampu melakukan pengamatan menggunakan mikroskop dengan benar.

2.         Peserta didik mampu mengidentifikasi bagian-bagian mikroskop melalui kegiatan praktikum dengan tepat.

 TEORI SINGKAT

Ruangan kelas kalian tersusun dari batu bata, semen, pasir, dan bahan material lainnya. Nah, bunga-bunga yang berada di taman tersebut pun tersusun dari bagian-bagian kecil yang disebut dengan SEL. Bukan hanya bunga, tetapi seluruh makhluk hidup tersusun dari sel. Dari sini kita dapat menarik kesimpulan bahwa sel merupakan unit atau bagian terkecil yang menyusun tubuh makhluk hidup. (Kemendikbud, 2021:3) Karena ukuran sel yang begitu kecil dan tidak terlihat oleh mata, para ilmuwan peneliti sel membutuhkan suatu alat yang dapat memperlihatkan bagian-bagian sel. Tanpa alat tersebut teori tentang sel tidak akan tercipta dan tentu saja penelitian tentang tubuh makhluk hidup tidak dapat dilakukan. 

Pada tahun 1663 peneliti bernama Robert Hooke menciptakan alat yang disebut mikroskop dan berhasil mengamati sayatan gabus dari kulit kayu. Tak hanya itu, di tahun 1674, ilmuwan Belanda bernama Antonie Van Leeuwenhoek juga menciptakan mikroskop yang bisa mengamati sampel dari air danau, kerokan gigi dan gusi serta air hujan. Semakin lama, mikroskop semakin berkembang.

ALAT & BAHAN

 

PROSEDUR KERJA

1. Gunakan jas laboratorium dengan benar. Pastikan nomor jas lab sama dengan nomor absensi mu
2. Setelah mengambil KIT alat bahan, pastikan kondisi alat dan dalam keadaan baik dan lengkap.
3. Duduklah dengan tenang dan dengarkan arahan dari laboran sebelum memulai praktikum.
4. Atur pencahayaan mikroskop hingga mendapatkan cahaya yang maksimal.
5. Letakkan preparat awetan di atas meja preparat. Jepit sisi kiri dan kanan preparat dengan penjepit yang ada pada meja preparat.
6. Atur fokus lensa hingga tampak jaringan awetan yang jelas dan kontras.
7. Amatilah tampakan jaringan awetan pada mikroskop dengan cermat dan teliti.
8. Gambarlah tampakan jaringan otot hasil pengamatanmu dengan sebaik-baiknya.
9. Lakukan langkah 4-8 untuk pembesaran lensa objektif 4×, 10×, dan 40×

HASIL PENGAMATAN

 

 

 

    REFLEKSI

 

 

 

    KESIMPULAN

 

Pada praktikum kali ini, kita dapat menyimpulkan mikroskop merupakan ………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Mikroskop memiliki bagian bagian dan fungsinya. Nomor 1 ………………….. untuk ……………………, nomor 3 ……………………. untuk ………………………….., nomor 7 …………… untuk ……………………., nomor 10 ………………………… untuk ……………………… serta nomor 12 …………………. untuk ……………………….. Pada pengamatan kali ini kita mengamati …………………………., ………………………………, dan …………………………

 

 Sumber : LKPD Praktik pengenalan mikroskop oleh M. Masyhuri Wijaya, S.Pd (Laboran SMP ISLAM ATHIRAH BUKIT BARUGA)